Министерският съвет промени и Наредбата за единните държавни изисквания за придобиване на висше образование по специалностите „Медицина" и „Дентална медицина" за образователно-квалификационна степен „магистър"; Наредбата за единните държавни изисквания за придобиване на висше образование по специалността „Фармация" за образователно-квалификационна степен „магистър"; Наредбата за единните държавни изисквания за придобиване на висше образование по специалностите „Медицинска сестра", ,„Акушерка" и „Лекарски асистент" за образователно-квалификационна степен „бакалавър; Наредбата за единните държавни изисквания за придобиване на висше образование по специалностите от професионално направление „Здравни грижи" за образователно-квалификационна степен „професионален бакалавър по ... " и Наредбата за единните държавни изисквания за придобиване на висше образование по специалността ,,Управление на здравните грижи" за образователно-квалификационните степени „магистър" и „бакалавър" от професионално направление „Обществено здраве".
В резултат на промените в тези нормативни актове отпадат съществуващите изисквания за балообразуващи оценки по биология и химия от дипломата за средно образование при кандидатстване по специалностите "Медицина", "Дентална медицина" и "Фармация", тъй като в резултат на промените в средното образование вече не всички завършващи средно образование ученици изучават тези предмети, информират от правителствения пресцентър.
Отстранява се непълнота по отношение провеждането на практическото обучение на студентите по специалност „Масажист ( с увредено зрение)", като се дава възможност и на преподаватели със специалност „Рехабилитатор" да участват в него. Предоставя се достъп на лекарските асистенти до обучение по специалност „Управление на здравните грижи", аналогично на всички останали регулирани медицински професии от професионално направление „Здравни грижи".
Също така в изброените наредби за единни държавни изисквания се посочват минималният брой изискуеми кредити в съответствие с изискванията на Закона за висшето образование и съответното ниво по Националната квалификационна рамка и се синхронизира терминологията с тази в Закона за лечебните заведения по отношение на лечебните заведения, които могат да провеждат практическо обучение на студенти.
По-долният "лекар от София" понамирисва на кочини от селата и още плаче за вафлите от 6 ст.
Браво на Боздуган Бухалков. Смърт на Путин!
Боздуган Бухалков Ох, МОЧА! Осем дена как младите дружини как Моча демонтират. Софийските квартали трепетно повтарят на боя ревът. Пристъпи ужасни! Дванайсетий път червени орди лазят по паметник порутен и тела я стелят, и кръв я залива. Вой подир вой! Бляд подир бляд! Митрофанова безумна сочи МОЧА пак и вика: "Търчете! МОЧА защитете!" И ордите тръгват с викове сърдити, и “Путин е велик" гръмовно въздуха разпра. Върхът отговаря с други вик: Мамицата ви русоидна да ева И с нов дъжд куршуми, камъни и дървье; разрушителите наши, оплискани с прах, режат и разпадат, без сигнал, без ред, всякой гледа само да отреже нещо по- напред и гърди геройски на смърт да изложи, и една фигура повеч разразяна да положи. Флексовете екнат , искрите фърчат. Русоидите ревът, насипи налитат и падат, и мрът; - Идат като свини, бягат като овци и пак се зарвъщат; българи, орловци кат лъвове тичат по страшний редут, не сещат ни жега, ни жажда, ни труд. Щурмът е отчаян, отпорът е лют. Осем дни веч го разграждат Моча, но помощ не иде, от никъде взорът надежда не види и европейските орли не фърчат към тях. Нищо. Те ще паднат от скелето, но честно, без страх - кат шъпа спартанци под сганта на Ксеркса. Русоидите идат; всичките нащрек са! Последният напън вече е настал. Тогава Денков, наший генерал, ревна гороломно: "Млади европейци, венчайте България с лаврови венци! на вашата сила ЕС повери Прехода, войната в Украйна и себе дори!" При тез думи силни демонтажници горди очакват геройски русоидните орди бесни и шумещи! О, геройски час! Вълните намират гранит тогаз, чуковете липсват, но волите траят, флексът се пречупва - гърдите остаят и сладката радост до крак да измрът пред цяла вселена, на тоз славен рът, с една смърт юнашка и с една победа. "България цяла сега нази гледа, МОЧА висок е: тя ще ни съзре, ако би бегали: да мрем по-добре!" Няма веч оръжье! Има хекатомба! Всяко чук меч е, всякой камък - бомба, всяко нещо - удар, всяка душа - плам. Камъне и арматура изчезнаха там. "Грабайте винкелите!" - някой си изкряска и железните тръби фръкнаха завчаска кат демони черни над русоиден рояк, катурят, струпалят като живи пак! И русоидите тръпнат, друг път не видели ведно да се бият винкели железни, и въздуха цепят със демонский вик. Боят се обръща на смърт и на щик, героите наши като скали твърди желязото срещат с железни си гърди и фърлят се с песни в свирепата сеч, като виждат харно, че умират веч... Но вълни по-нови от русоиди дивашки гълтат, потопяват орляка юнашки... Йоще миг - ще падне Моча. Изведнъж демонтажния кран пристигна със гръм. И днес йощ Витоша, щом буря зафаща, спомня тоз ден бурен, шуми и препраща славата му дивна като някой ек от урва на урва и от век на век!
Моля недоволните от коментара да не се заяждат с правописните грешки. Допуснати са от вълнение а не от незнание.
Изцяло трябва да отпадне това безумие кандидат студентски изпит по химия и биология. Децата стовот луди да назубрят ненужни никъде по късно знания по биология и химия. Явно това се прави с цел корупция - на първо нива учители за т.н. "ЧАСТНИ УРОЦИ" и на покъсен етап разделяне на приходите които генерират и не декларират пред НАП със правилните хора. При тази крещяща нужда от лекари и всякакъв медицински персонал е необходимо да се направят коренни промени за прием и обучение. На базата на общообразователен изпит или дори без изпити да се приемат много желаещи за обучение по медецина фармация. Да се въведе драконовски контрол при провеждане на занятия и полагане на изпити - подобен на контролът при матурите и който мине първи и втори курс да се знае че вече е един способен бъдещ медик. Да се въведе пределна възраст за обучителите и редовно работещите хабилитирани лица 65-67 г. При желание за допълнителна работа да останат във ВУЗ и болниците към тях като консултанти със ежегодни освидетелствания относно новонаучено или нововъдено от тях самите свързано съ лечение или обучение на студенти и млади лекари. Сега седят едни образи почиващи на стари лаври понякога от миналия век и не можеш ги мръдна с топ. Ежегодната акредитация на тези лица да се прави като оценителите са самите обучаеми - т.е. студенти и млади лекари.
Много добре!По справедливо,ще бъде само с оценки от приемен изпит.